Екатерина Замулина

Екатерина Замулина:

Наш район – ваша стартовая площадка.

Разговор о семье, школе и будущем

В Слюдянском районе три месяца назад появился новый человек на важной должности — председатель комитета по социальной политике и культуре. Она приехала к нам с берегов северного Байкала, но быстро стала своей. Педагог, управленец, депутат, мама — в её личном и профессиональном багаже столько всего, что мы не могли не встретиться и не поговорить. Знакомьтесь – Екатерина Петровна Замулина.

– Екатерина Петровна, Вы новый человек для нашего района, и читателям наверняка интересно: кто Вы? Расскажите немного о себе, о своих корнях.

– Спасибо за вопрос! Да, я действительно «новенькая», и мне очень приятно, что Слюдянский район и его жители встретили меня так тепло. Моя жизнь и карьера тесно связаны с Байкалом и Бурятией. Родилась и выросла в Республике Бурятия и считаю её своей родиной. Моя жизнь всегда была связана с образованием и людьми. Сначала педагогический колледж, потом исторический факультет БГУ — я учитель истории и обществознания. А позже, понимая, как важно уметь выстраивать системы, получила второе высшее образование по государственному и муниципальному управлению. Я замужем, у нас с мужем две взрослые дочери, которые, продолжив семейную традицию, окончили Иркутский педагогический институт. Так что можно сказать, что мы всей семьей служим делу просвещения. А ещё я рада, что моя жизнь по-прежнему связана с великим Байкалом — просто переехала с его северной оконечности в южную. Это чувство родного пространства очень помогает.

– Ваш профессиональный путь впечатляет: от учителя начальных классов до директора школы и депутата. Какой самый важный урок Вы вынесли из этого опыта?

– Самый главный урок, который красной нитью проходит через всю мою работу — это безусловная истина: успех ребенка возможен только в тесном союзе семьи и школы. Никакие самые современные методики, никакое финансирование не заменят доверительного диалога между педагогом и родителем. Личностный рост, мотивация к учебе, здоровье, социальная адаптация — всё это строится на этом фундаменте. Я как мама и как педагог знаю это наверняка. Поэтому один из моих ключевых векторов — укрепление этого единства здесь, в Слюдянском районе.

– Над какими конкретными задачами этого «единства» Вы уже работаете или планируете работать?

– Задачи стоят комплексные, и они уже в работе. Во-первых, это выстраивание системы взаимодействия по всем актуальным вопросам: от развития талантов каждого ребенка и формирования здорового образа жизни до такой серьёзной темы, как профилактика экстремизма и помощь в осознанном профессиональном выборе. Во-вторых, мы продолжаем создавать в наших школах все условия для качественного образования: это и проектная деятельность, и объективное проведение всех оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ), и формирование у детей так необходимой сегодня функциональной грамотности — читательской, финансовой, естественно-научной. Мы учим детей не просто запоминать, а мыслить критически и творчески.

– Здоровье и безопасность детей — тема, которая волнует каждого родителя. Что здесь является приоритетом?

– Вы абсолютно правы, это наш общий приоритет номер один. Здесь тоже важен союз. Мы уделяем огромное внимание организации здорового питания — и в начальной школе, где оно бесплатное, и в старших классах, где важно обеспечить его качество и доступность, в том числе за родительскую плату. Развиваем спортивную инфраструктуру: от детсадов и школ до спортивных школ, активно популяризируем и поддерживаем сдачу норм ГТО как отличный инструмент для постановки личных целей и укрепления здоровья. Но физическое здоровье неотделимо от психологического. Поэтому наша общая с родителями задача — создать безопасную среду, вовремя заметить и предотвратить риски, увлечь детей полезными занятиями, чтобы для вредных привычек просто не осталось места. Приоритет — это единство действий семьи и образования в вопросах здоровья и безопасности.

– Чем, на Ваш взгляд, может гордиться Слюдянский район в сфере дополнительного образования и досуга молодёжи?

– В районе действительно широкий спектр возможностей! Более 200 дополнительных общеобразовательных программ — от робототехники и естественных наук, до художественного творчества и туризма — уже загружены в АИС Навигатор дополнительного образования. Выбрать удобно и просто. Отдельно хочу напомнить подросткам от 14 лет и молодежи до 23 лет о замечательном инструменте — «Пушкинской карте». По ней можно сходить в театр, кино, музей, на концерт или мастер-класс в библиотеке. Это инвестиция государства в ваш культурный рост. И, конечно, я поддерживаю активное развитие «Движения Первых». И такие проекты, как «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты», помогают ребятам найти друзей, реализовать себя и осознать свою роль в развитии родного района и страны.

– Спасибо за такой обстоятельный и искренний разговор. И последний вопрос: каков Ваш первый практический шаг к тому самому единству семьи и школы, о котором Вы говорите? И что Вы хотели бы сказать прямо сейчас родителям, учителям и детям Слюдянского района?

– Спасибо, что спросили о самом первом шаге. Он уже делается — это диалог. И я хочу отдельно поблагодарить свою команду, которая активно включилась в эту работу. Вместе с начальником отдела образования Татьяной Владимировной Козленко, начальником отдела культуры Екатериной Петровной Головинской, начальником централизованной бухгалтерии Еленой Николаевной Шевченко, начальником кадрово-юридического отдела Ириной Владимировной Большаковой, с главным специалистом Анастасией Валерьевной Рымаревой, Еленой Валерьевной Крестиной, ведущим инженером Александром Владимировичем Чернавцевым, ведущим аналитиком Анастасией Валерьевной Шамшудиновой, заведующей методическим кабинетом Натальей Викторовной Рыбкиной, методистами Анастасией Александровной Бабученко, Татьяной Николаевной Шехиной, Анастасией Александровной Гутник, руководителем «Движения Первых» в Слюдянском районе Сергеем Александровичем Чаваниным и другими специалистами уже начали серию рабочих встреч и посещений во всех образовательных и культурных учреждениях. Не для формального отчёта, а чтобы своими глазами увидеть сильные стороны и точки роста, услышать голоса тех, кто каждый день на передовой — наших замечательных руководителей образовательных учреждений, творческих педагогов, воспитателей, тренеров. Также  проводим открытые родительские собрания и встречи в новом, более широком неформальном формате, где можно говорить честно и конструктивно.

А сказать я хочу вот что.

Родителям: Давайте доверять друг другу. Ваше вовлечение — не просто «родительский долг», это самый мощный ресурс для успеха ваших детей. Приходите в школы, предлагайте, участвуйте. Мы открыты.

Учителям и педагогам: Я вас ценю и как коллега, и как мать. Ваша миссия — невероятна. Давайте вместе создавать такую атмосферу в школе, куда детям хочется идти, где они чувствуют себя значимыми.

Детям и молодёжи: Этот район – ваша стартовая площадка. Используйте все возможности, которые он даёт: «Навигатор», «Пушкинскую карту», «Движение Первых». Не бойтесь пробовать, ошибаться и мечтать. Ваши энергия и идеи — это то, ради чего мы все работаем.

Я пришла сюда не с готовыми директивами, а с желанием служить и выстраивать систему, которая работает для каждого. У нас многое получается, и вместе мы сможем сделать жизнь в Слюдянском районе ещё лучше, комфортнее и перспективнее для всех поколений. Спасибо за доверие!

Подготовила Ирина Александрова.